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超市购物
发布时间:2013/11/26 13:47:59??来源:本站??点击量:893

杨凤琴

一、活动目的:

功能目标:

1.??????? 辅助下能完成基本的购物流程(拿钱-到超市-选择物品-把物品拿到收银台-把钱和物品给收银员-拿回东西吃或把东西拿走)

2.??????? 出门前能把钱放到固定的包里

3.??????? 选完东西后能从固定的包里把钱给家长指定的人。

4.??????? 提示下能把买到的物品拿回家

行为规则意识的建立

1.??????? 让孩子明白只能买指定的物品

2.??????? 没有付钱的物品不能拆开包装

3.??????? 在超市里经家长的制止后能终止乱动超市里其它的物品的行为。

二、活动准备:

?????? 告诉孩子要给他棒棒糖(可以是其它的孩子喜欢的食物或物品),可是没有了(给他看棒棒糖的空袋子),要自己去买。

三、活动过程;

1.??????? 给孩子1块钱,告诉孩子这是1块钱,是用来买棒棒糖的。(可以给孩子看棒棒糖的空袋子)

2.??????? 辅助孩子把钱放到固定的口袋里(如:裤子口袋。多次重复后,孩子能做到接过钱就放到这个口袋里)告诉孩子钱放在裤子口袋里,买了棒棒糖人要给收银员。在路上反复告诉孩子我们要去买棒棒糖,(反复给孩子看棒棒糖的空袋子)买棒棒糖的钱在裤子包里(老师反复给孩子指裤子口袋)。

3.??????? 带孩子找到超市(如果是固定的超市,可以让孩子走前面),到了超市后要注意孩子的动向,告诉孩子“要跟着家长,不能离开家长”并及时制止、适当控制孩子乱跑、乱动其它物品的行为(可以抓住孩子的手或衣服,也可以让孩子挽着家长的胳膊)。

4.??????? ag娱乐场开户|官方网站带孩子找到棒棒糖,辅助孩子比较袋子后,告诉孩子这是一样的,都是棒棒糖。让孩子自己拿一个。(如果孩子出现一次拿多个要及时制止;如果孩子不愿意买棒棒糖,则给孩子反复看空袋子,孩子同意后继续活动,孩子不愿意则购物活动结束,带孩子出去)。孩子拿到物品后要及时制止孩子马上就吃的行为,告诉孩子要付了钱后才能吃。

5.??????? 带孩子到收银台,辅助孩子把棒棒糖拿给收银员扫价,辅助孩子拿钱给收银员手里。(反复练习后,孩子选了东西后能独立把物品拿去扫描及付钱。)

6.??????? 孩子接过棒棒糖后自己撕开吃(如果孩子不能撕开,家长可以给孩子撕开一个小口)。辅助孩子将垃圾扔进垃圾筒里(反复练习后孩子能自己把垃圾扔到垃圾筒里)

7.??????? 结孩子总结:告诉孩子,“这里是超市,我们在到超市买棒棒糖,买棒棒糖要用钱,付了钱才能吃棒棒糖。”

四、注意事项

1.??????? 孩子的规则意识是训练的重点,家长及老师一定要坚持原则

2.??????? 让孩子比较一样的物品是难点,不要求孩子独立掌握,可以在家长或老师的辅助下完成。

3.??????? 如果孩子的脾气较大,可中断教学,等孩子情绪平稳后再训练。

4.??????? 除了买棒棒糖,还可让孩子买他想吃的任何东西,但每次只能买一种提前指定的食物。


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